Histórico do Curso:
O currículo do curso está apoiado em quatro princípios básicos: flexibilidade, autonomia, articulação e atualização. A proposta de uma Licenciatura em Matemática a Distância apoia-se em um determinado conjunto de pressupostos. São eles: a Matemática é um processo construtivo do sujeito que só opera em um contexto sociocultural através de relações e interações entre os sujeitos; que a linguagem como um processo de comunicação possibilita diversas formas de conhecimento/expressão dialógicas. Assim, este curso é planejado de modo a disponibilizar para os alunos uma rede comunicacional que possibilite diversas formas de conhecimento/compreensão.
Matriz Curricular:
| DISCIPLINAS | CH |
| GEOMETRIA | 68 |
| MATEMÁTICA DISCRETA | 68 |
| PRÉ-CÁLCULO | 68 |
| INTRODUÇÃO ÀS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO | 68 |
| SEMINÁRIO TEMÁTICO INTERDISCIPLINAR 1 | 40 |
| CONSTRUÇÕES GEOMÉTRICAS | 68 |
| GEOMETRIA ANALITICA | 68 |
| CÁLCULO I | 68 |
| FUNDAMENTOS DE EDUCAÇÃO Á DISTÂNCIA | 68 |
| SEMINÁRIO TEMÁTICO INTERDISCIPLINAR 2 | 40 |
| CALCULO II | 68 |
| ÁLGEBRA LINEAR I | 68 |
| MEDIDAS E GRANDEZAS FÍSICAS | 68 |
| ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA | 68 |
| SEMINÁRIO TEMÁTICO INTERDISCIPLINAR 3 | 40 |
| CALCULO III | 68 |
| ÁLGEBRA LINEAR II | 68 |
| MATEMÁTICA DO ENSINO FUNDAMENTAL | 68 |
| INFORMÁTICA NO ENSINO DA MATEMÁTICA | 68 |
| PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO | 68 |
| SEMINÁRIO TEMÁTICO INTERDISCIPLINAR 4 | 40 |
| CALCULO IV | 68 |
| ÁLGEBRA I | 68 |
| MATEMÁTICA DO ENSINO MÉDIO I | 68 |
| FUNDAMENTOS DA MECÂNICA | 68 |
| SEMINÁRIO TEMÁTICO INTERDISCIPLINAR 5 | 40 |
| EQUAÇÕES DIFERENCIAIS | 68 |
| ALGEBRA II | 68 |
| MATEMÁTICA DO ENSINO MÉDIO II | 68 |
| SEMINÁRIO TEMÁTICO INTERDISCIPLINAR 6 | 40 |
| ESTÁGIO SUPERVISIONADO II | 100 |
| ANÁLISE REAL | 68 |
| PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA | 68 |
| ESTÁGIO SUPERVISIONADO III | 40 |
| EVOLUÇÃO DA MATEMÁTICA | 68 |
| SEMINÁRIO TEMÁTICO INTERDISCIPLINAR 8 | 40 |
| ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV | 100 |
Carga horária: 2.828 h.
Duração (nº de meses): 48 meses (4 anos)